月15日上午，由我馆联合市少先队共同举办的“红领巾学民俗”青岛市少先队社会实践营正式开营，来自全市不同学校的三十名优秀少先队员跟随老师的脚步，一同走进年画的多彩世界。

绘声绘色说年画

在《乡间画记：馆藏山东木版年画艺术陈列》展厅中，队员们带着饱满的热情和对中华传统文化的热爱，穿梭在一幅幅配色绚丽、形象朴拙的木版年画之中，惊艳于年画极强的艺术效果和独特的浑厚气质。大家一边听着老师的讲解，一边认真学习年画的相关知识。从年画的概念、特征、功能与制作到年画所蕴含的文化与历史，队员们听得津津有味，不禁为传统文化而深深陶醉。

形式多样的年画，无声地讲述着历史演进，将古今风俗描摹入画。当馆藏的年画展品一件件出现在队员们面前，山东民间风土人情与社会文化的画卷徐徐展开，那印刻在神仙花鸟图案中的喜庆年味也扑面而来。在展厅中，队员们充分体会到了广大劳动人民的勤劳智慧和艺术才能，民间百姓敢爱敢恨、豪放幽默的形象跃然眼前。

寓教于乐做年画

结束展厅参观后，队员们亲手制作一幅属于自己的年画作品。经过刷色、压纸、塑封，精雕细琢的木板、五彩斑斓的颜料，在洁白的纸上印出了生动活泼的十二生肖图样。

快乐的时光伴随着满满的收获，队员们手捧着刚刚制作的年画作品，接过社会实践证书，他们脸上欣喜的笑颜，胸前鲜艳的红领巾，随着老师按下的一声快门，跃然于镜头之中。

争当小小非遗传承人

让中华优秀传统文化的基因根植于每个青少年的内心世界，让几千年来沉淀的智慧美德与审美情操都化作精神力量流淌在广大少先队员的心中，通过亲手制作年画，队员们的动手能力与审美能力都得到了提升。徜徉于年画的世界，深度体验传统文化，激发了队员们对非遗技艺的热爱，增强了他们的文化自信心和民族自豪感，激励他们不断前行，争做新时代的好少年。

队员感悟

能够参加这次“红领巾学民俗”活动我感到非常荣幸。我们参观了青岛市博物馆的年画展厅，听完张老师的讲解后，我了解了年画的历史文化、发展由来及文化背景。它反映了人民大众的风俗和信仰，寄托着人们对未来的希望。每一个民族都有自己的脊梁，我们的民族是具有悠久的历史、灿烂的文化、苦难的过去、不屈的品格、蓬勃的生机、光明的未来的民族。如今国富力强，我们更要做一个自尊、自信、自立、自强的新时代好队员，努力学习，报效我们的祖国！

——青岛市城阳区天河小学

六（2）中队 华雨桐

队员感悟

迎着朝阳，我们来到了青岛市博物馆参加“红领巾学民俗”活动。校外辅导员老师带我们参观了《乡间画记》展，给我们详细地介绍了许多传统民间故事，从中我发现，原来一幅画作可以体现如此多的寓意。我们还亲手制作了木版年画，我想，它的出现，肯定是受到了雕版印刷术的启发。在雕版印刷术的基础上做了些“升级”，图案是靠一个个色块合成的，防止了混色还克服了涂色的困难。我不仅感受到了非物质文化遗产的魅力，还感受到民间的习俗文化和发明对中华文化的重要影响，中华传统文化凝结了古人的智慧，我要努力学习，将中华优秀传统文化传承下去。
 

——青岛文昌小学

五（2）中队 杜沛植

队员感悟

我有幸参加了“红领巾学民俗”青岛市少先队社会实践营，这次活动的主题是年画。通过对年画的欣赏、学习制作，让我对传统文化有了进一步的热爱，其实博物馆的每一幅年画都是非常有历史意义的，作为新时代的接班人，更应该担负这份责任，将我们民族的传统文化不断传承下去，争做新时代好队员。
 

——青岛市即墨区第一实验小学

二（2）中队 王梓莀

队员感悟

芳菲四月，生机盎然。4月15日上午，我怀着激动而喜悦的心情参加了“红领巾学民俗”青岛市少先队社会实践营，通过一系列活动我从中了解到这些年画寄托了民众对国泰民安、风调雨顺和祈福迎新的美好愿望，体验到了浓浓的民俗味儿。在动手体验的互动环节我体验了木版年画的制作方法，我不禁感叹这一传统技艺的魅力。少年强则国强，通过本次活动，我深刻感受到中华文化的博大精深。作为新时代的少先队员，我们要继承优秀传统文化，为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。
 

——青岛西海岸新区双语小学

五（9）中队 高吉辰

青岛市博物馆作为青岛市首批校外实践基地，长期致力于以优质的传统文化内容引导和帮助青少年汲取文化力量，发现文化之美，坚定文化自信。未来，青岛市博物馆还将继续推出更多符合青少年兴趣爱好的系列活动，为青少年的健康成长做出应有的社会贡献。